抗击疫情，众志成城 ——线上课堂助力惠一学子“停课不停学”

MiGee

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播，切实保障全校师生的生命安全和身体健康，我校严格执行上级文件通知精神和有关工作部署，结合各年段教学实际，制定延期开学期间工作方案，采取信息化手段积极推进线上教学，帮助学生更好的在家学习，真正做到“停课不停教、不停学”。

惠安一中“停课不停教、不停学”路线图：

正月初四：教务处讨论并制定“停课不停学”预案；

正月初五：技术方案比选，确定实施方案；

正月初六：教务处对线上课堂相应技术设备做调试；

正月初七：学校召开行政会，对“停课不停学”方案做具体布置动员；各年段召开备课组长在线会议；

正月初八：正式启动预案并对设备再次进行调试，在线分发线上课堂操作视频和文档至各备课组进行学习；

正月初九：组织全校专任教师进行在线培训；

正月初十：高三正式开始线上授课，初三进行在线辅导和答疑；

正月十七：初高中非毕业班开始进行线上授课和答疑。

2月3日，高三和初三毕业班正式启用钉钉平台进行直播教学互动授课和在线答疑。每天安排三个连堂，时间分别为8:00-9:30,10:00-11:30,14：30-16:00；16:10-17:10一个小时的时间内，由当天上课老师进入班级群，负责进行线上答疑；学生每天晚上将上课笔记拍照上传至班级钉钉群打卡。正式授课前，两个年段召开备课组长会议，组织备课组精心研讨制定各学科学段教学内容、指定授课教师，学生按照教务处统一安排的时间和课表在线学习，家长们密切保持与学校和老师的沟通联系，主动配合老师帮助学生在家做好学习安排。学生居家学习每天保证一定的复习时间和复习强度，作息时间、学习节奏尽量与在校时同步，从而保证高中、初中毕业班复习备考有序推进。2月10号开始，非毕业班年段也将同步开展线上授课和答疑活动。

同时，学校积极发动同学登录国家网络云平台课堂（www.eduyun.cn）和福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn）获取“一师一优课，一课一名师”等公益性优质学习资源进行自主点播学习，特别是组织师生登录泉州市教育资源公共服务平台（http://www.qzjyzyw.com）参加“网络志愿者行动课程”学习，极大丰富了学生学习方式，提高了学习效率。

此外，学校还与杭州铭师堂教育建立合作关系，启动“升学e网通”线上学习平台。由老师们精心挑选优质线上视频资源推送给学生，进一步拓展学生的学习渠道。

停课不停教、不停学，我们的工作不仅仅是教学。延期开学期间，学校通过官方网站、微信公众号、微信群、钉钉群等平台，加强家校联系，将疫情通报、重大资讯以及相关的重要通知及时传达给各师生家长，指导学生安排好寒假在家的学习和生活。各班级利用钉钉“每日健康打卡”功能收集学生健康数据，实时了解学生健康状况，及时汇总相关信息并上报。科任教师利用钉钉、微信等平台，保持和家长的实时远程沟通，及时了解学生在家的各方面情况。家校联动协同育人，获得家长的一致好评。

学校还将线下德育相关活动迁移至线上进行开展。一是班主任通过微信、钉钉群组织学生开展包括新型冠状病毒预防知识在内的卫生教育和其他主题教育；二是体育老师也加入进来，组织学生坚持进行室内锻炼、早睡早起、个人卫生等好习惯打卡记录，督促学生在家中关注健康、良好作息；三是语文老师通过学校“超星校园阅读系统”，引导同学进行课外阅读，丰富学生在疫情期间的阅读生活。

此外，我校柯永红、黄炜红、陈佳佳三位老师加入惠安县心理危机干预志愿服务队，从1月31日开始为全县师生和家长提供心理危机干预和心理卫生咨询服务。

停课不停教、不停学，既是打好防疫战的应急之举，也是对学校过去几年来信息化建设成果的一次重大考验。我们坚信，只要全校师生家长积极准备，同舟共济，众志成城，共克时艰，充分利用“互联网+教育”平台，做好学习和心理辅导，加强体育锻炼，必能圆满完成学习任务。