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教师的名副其实

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发表于 2008-9-10 23:45:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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想起来也真悲哀,读了这么年书至今还没有一个老师能给我那种老师的感觉,就是什么春蚕蜡烛之类的,记忆中更多的感觉是他们对权利的滥用和满足,把同学作为他们成功的垫脚石,在乎的并不是所谓的成绩,也是成绩带给他们的效果.因此一直以来我对老师便没有什么好感可言,更是对教师是太阳下最光辉的职业的不屑,甚至恶心。                 
       不知谁说过职业没有尊卑高贵之分,可偏偏说过这话的人却大力鼓吹教师的荣誉性,教师的尊贵性,教师的独特性。没错无私奉献的人是值得人尊敬的,但社会上无私奉献的并不是只有教师这一职业,或许站在教师这一职业上奉献比较容易,但教师并不是无私的代名词,各行各业中都存在着无私奉献的人,而且并不比教师这一职业少,或许还多。师者传道授业,也就是给我们知识使我们脱离了愚昧,为我们后来的成就奠定了基础。像一栋房子的基础那样功不可没。给予我们更直接,明了的恩惠,让我们感同深受。而其他的服务在我们的眼里并没有这样的效果,显得那么的微乎其微,甚至不屑一提,生活中的粮食生产者,建筑工人,清洁工,商人等等。他们给我们的生活带来了功不可没的便利。但在我们的眼里这只是等价交换,因为我们也是其中的一员,你来我往谁也不便宜谁。而老师就不同了,他是我们的恩人,恩师,所以我们对他反哺服务是必须的。在我们的眼里他们是儒雅的,有文化有素质甚至是很高明的人物。但他们的高明之处在哪里呢?教人听话吧,服从自己吗,教人打小报告吗,还是天生就大小眼啊。很显然这不是什么好的老师,但他却是很大一部分,大到我的学生生涯里比比皆是。或许这只是人性的黑暗处,老师也不能免之.因此很显然老师和其他人也是一样的,没有所谓的什么光辉的职业可言的。如果有只是对于那么一部分的老师而言。            
               很显然我们把教师理想化,传统化了。难而师者就应该这样,然而我们没有做到,做不到。因为要成为那样的教师很难,难到教师只有那么点微薄的工资混日子,难到那样的待遇跟那样的能力根本成不了比例,十万八千里之差。所以什么样的待遇只能招到什么样的能力,所以在大部分人群中教师并不是什么高明之士,这点我们都知道,毕竟你我所熟知的范围里就有那么一群人。
             想提高教师的能力,我想应该先提高教师的待遇,而并不是在那里一味地鼓吹教师的尊贵性。要明白这个社会里很难有不吃草光产奶的牛。如果有那么一天教师的待遇上升到和那样的能力成比例了,那么我们的教师也就成为了名副其实的教师了,教师在学生的回忆中便成了一道美好的风景线。但他仍然也只是个职业,并不是什么最光辉的职业。因为你我都明白人人平等,没有什么尊贵之分。

[ 本帖最后由 荠莜 于 2008-9-10 23:48 编辑 ]
发表于 2008-9-11 09:42:27 | 显示全部楼层
为人师表锕  、

[em28]
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发表于 2008-9-14 09:10:11 | 显示全部楼层
不知谁说过职业没有尊卑高贵之分,可偏偏说过这话的人却大力鼓吹教师的荣誉性,教师的尊贵性,教师的独特性。



哈哈哈。很有道理阿。
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