高一的数学题目，厉害的进··················

542616788 · 发表于 2009-9-27 14:29:28

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x

①f(x+2)是偶函数
②f(x)在(0,2)上是增函数
比较 f(1) f(2.5) f(3.5) 大小？

老师在讲评过程中说f(X+2)的图像是f(X)图像向左边平移两个单位得到的，怎么理解？
详细点，不要只说什么左加右减的，这跟那个有什么关系吗？？？？？？？？？？？？？

‘我们。 · 发表于 2009-9-28 13:05:17

可事实就是左加右减这么简单啊。

【x+2】=【x】+2
你可以想象原本x=1能取到的值、在F【x+2】里要x=-1才能取到。
再结合所有点，就是图像向左平移两个单位。

542616788 · 发表于 2009-9-28 15:54:49

茅塞顿开

fxdn04 · 发表于 2009-9-28 16:52:01

好贴啊

夏筱青 · 发表于 2009-9-29 14:06:04

以前经常做这种题目。。。

-[Ｓad]。 · 发表于 2009-9-29 15:27:42

看晕了。真闷。

《》缩影，黎 · 发表于 2009-9-30 11:36:22

可事实就是左加右减这么简单啊。

【x+2】=【x】+2
你可以想象原本x=1能取到的值、在F【x+2】里要x=-1才能取到。
再结合所有点，就是图像向左平移两个单位。
‘我们。发表于 2009-9-28 13:05

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[em06] 好厉害崇拜屎了

《》缩影，黎 · 发表于 2009-9-30 11:36:36

[em34]我看都看不懂哎. 苦恼

(-莫忘! · 发表于 2009-9-30 20:22:24

你记住老师说的左加右减
然后你把函数图像画出来
在对照这个理念你会觉得这句话好有用
考试的时候可以用这个方法来做很多题目
作家参悟咯
加油！！！

94zhiaini · 发表于 2009-9-30 23:20:32

可事实就是左加右减这么简单啊。

【x+2】=【x】+2
你可以想象原本x=1能取到的值、在F【x+2】里要x=-1才能取到。
再结合所有点，就是图像向左平移两个单位。
‘我们。发表于 2009-9-28 13:05

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膜拜。[em19]

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