关于研究性学习，帮忙支持下！

jm371518456 · 发表于 2010-8-28 10:50:38

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应惠安一中开展研究性学习
本小组研究性学习课题为《惠安城乡居民生活垃圾调析》
我组认为做环保宣传，可能会把群众当成局外人，收效甚微，
所以，我们决定试着让群众参与进来，保卫我们共同的家园。
特在此发帖，
征集属于我们惠安自己的环保标语，
多多益善，
如有可能，将把一些比较赞的标语上呈至有关部门，
谢谢支持！

惠安一中2012届23班《惠安城乡居民生活垃圾调析》研究性学习小组

jm371518456 · 发表于 2010-8-28 11:51:33

来的顶下吧，谢谢支持

《》缩影，黎 · 发表于 2010-8-28 12:16:29

把标语上交有关部门你觉得有用吗好吧这也是一个办法
但是我认为还是需要一些不断的宣传
直接的说就是惠安人民的环保观念不强
美化环境人人有责嘛~ 难道他们看被乱丢的垃圾被弄脏的街道心里是理所当然的吗
可以让群众了解众多垃圾的危害性
以及除了美丽大家的城市以外再让他们知道这些垃圾还是有用的
如果处理得当可以循环利用可以节约很多的资源
这样空说显然没有什么用宣传是个问题
因为没什么人关心所以要想怎么去宣传怎么让环保深入人心人人都自觉的做到

黑豆豆。 · 发表于 2010-8-29 03:05:44

本帖最后由黑豆豆。于 2010-8-29 03:08 编辑

做张调查表格，在表格罗列问题，

复印若干，50张就行。上街去找路人或者社区的叔叔阿姨哥哥姐姐...

最好穿一中校服，别人才不会误会是传销的哦。[em66]

记得找那些不是赶时间的，有点点时间的，要有礼貌的，注意称呼。

jm371518456 · 发表于 2010-8-29 21:44:36

回复 黑豆豆。 的帖子

这也是我们接下来要做的，谢谢支持

jm371518456 · 发表于 2010-8-29 21:54:22

回复 《》缩影，黎 的帖子

感谢你的意见和支持
说有用没用，是需要实践的
做宣传倒是不少见，可是总好像没什么效果
也不能总是指责，也许总是指责别人的我们
应该做些什么，不然，我们的愤慨又有什么用呢
你说的很对，这是意识和观念的问题，
努力吧!

《》缩影，黎 · 发表于 2010-8-30 14:54:20

回复

感谢你的意见和支持
说有用没用，是需要实践的
做宣传倒是不少见，可是总好像没什么效果
...
jm371518456 发表于 2010-8-29 21:54

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是啊所以才要想怎么要把这个观念深入人心
我们首先做到也许也可以在身边的人乱丢垃圾的时候告诉他们

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